![\"\"](\"https:\/\/gymnasium-mariengarden.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/Ulrike-H\u00f6lting_web-696x461.jpg\")
<\/p>\nScience on Stage Deutschland e.V. l\u00e4dt vom 16.-18. November zum Nationalen Festival 2018 am Max Delbr\u00fcck Communications Center der Helmholtz-Gemeinschaft in Berlin. Drei Tage lang stellen rund 100 der engagiertesten Lehrkr\u00e4fte des Landes auf der Bildungsmesse innovative Projekte f\u00fcr den MINT-Unterricht vor. Mit ihrer Teilnahme bewerben sich die Lehrkr\u00e4fte zudem f\u00fcr einen Platz in der deutschen Delegation beim Europ\u00e4ischen Science on Stage Festival 2019 in Cascais, Portugal. Dabei ist in diesem Jahr auch Ulrike H\u00f6lting vom Gymnasium Mariengarden in Borken-Burlo.<\/p>\n
B\u00fcrolocher, Efeu und Backpulver: Photosynthese im Unterricht mal anders<\/p>\n
\u00dcber die Photosynthese stellen Pflanzen Sauerstoff her. Wie genau das funktioniert, lernen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler von Ulrike H\u00f6lting nicht nur in der Theorie: Die Biologielehrerin hat ein Unterrichtsprojekt entwickelt, bei dem Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die wesentlichen Aspekte der Photosynthese, den Kohlenstoffdioxid-verbrauch, die St\u00e4rkeproduktion und die Sauerstoffproduktion in Abh\u00e4ngigkeit vom Licht anschaulich nachvollziehen k\u00f6nnen. Dazu werden Laubbl\u00e4tter in Flaschen gef\u00fcllt, im Backofen getrocknet, ein Tee aufgegossen, Efeupl\u00e4ttchen mit B\u00fcrolochern gestanzt und Teelichter in leeren Kocht\u00f6pfen angez\u00fcndet. Mit ihrer Experimentierreihe, die die klassische Bl\u00e4schenz\u00e4hlmethode ersetzen kann und den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern das Thema aus verschiedenen Perspektiven er\u00f6ffnet, hat sich H\u00f6lting unter zahlreichen Einsendungen besonders f\u00fcr die Teilnahme am MINT-Festival qualifiziert. Ihre Idee hat nun die Gelegenheit Schule zu machen \u2013 nicht nur bei den Kollegen in Deutschland.
\nInspirierende Ideen f\u00fcr Europa: Wer vertritt Deutschland 2019 in Portugal? In Berlin werden elf MINT-Lehrkr\u00e4fte gek\u00fcrt, die Deutschland im November 2019 auf dem Science on Stage Bildungsfestival in Cascais \u2013 dem gr\u00f6\u00dften Lehrerfestival f\u00fcr Naturwissenschaften in Europa \u2013 vertreten. Unter dem Motto \u201eSkills for the future\u201c stellen dort MINT-Lehrerinnen und -Lehrer aus \u00fcber 30 europ\u00e4ischen L\u00e4ndern ihre Unterrichtsprojekte vor. Besonders spannende Unterrichtsideen machen nach dem Festival in Portugal international Schule: In viele Sprachen \u00fcbersetzt finden sie als Unterrichtsmaterialien europaweit Verbreitung. So vielleicht auch bald das Projekt aus Borken-Burlo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Science on Stage Deutschland e.V. l\u00e4dt vom 16.-18. November zum Nationalen Festival 2018 am Max Delbr\u00fcck Communications Center der Helmholtz-Gemeinschaft in Berlin. Drei Tage lang stellen rund 100 der engagiertesten Lehrkr\u00e4fte des Landes auf der Bildungsmesse innovative Projekte f\u00fcr den MINT-Unterricht vor. Mit ihrer Teilnahme bewerben sich die Lehrkr\u00e4fte zudem f\u00fcr einen Platz in der … Alles im gr\u00fcnen Bereich<\/span> weiterlesen