{"id":81,"date":"2016-02-20T19:08:03","date_gmt":"2016-02-20T18:08:03","guid":{"rendered":"http:\/\/gymnasium-mariengarden.de\/wordpress_testkopie\/?page_id=81"},"modified":"2024-04-13T11:36:09","modified_gmt":"2024-04-13T09:36:09","slug":"differenzierung-biochemie","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.gymnasium-mariengarden.de\/wordpress\/differenzierung-mittelstufe\/differenzierung-biochemie\/","title":{"rendered":"Differenzierung Biologie\/Chemie"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Schwerpunktthema f\u00fcr die Jahrgangsstufe 9\/I<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Mikrobiologie und Lebensmitteltechnologie u.a.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Aufbau von Mikroorganismen wie Bakterien und Einzeller<\/li>\n\n\n\n<li>Milch und Milchprodukte:\nBehandlungsverfahren der Milch, experimenteller Nachweis von Inhaltsstoffen, Herstellung von Milchprodukten<\/li>\n\n\n\n<li>Alkoholische G\u00e4rung,&nbsp; Wirkung auf den menschlichen K\u00f6rper<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Schwerpunktthema f\u00fcr die Jahrgangsstufe 9\/II<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<p>Nachwachsende Rohstoffe&nbsp; und Nachhaltigkeit:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Vergleich fossiler Brennstoffe und nachwachsender Rohstoffe<\/li>\n\n\n\n<li>Der Weg vom Erd\u00f6l zum Roh\u00f6l (fraktionierte Destillation)<\/li>\n\n\n\n<li>Vom nachwachsenden Rohstoff zum Produkt am Beispiel von Raps:\nGewinnung von Raps\u00f6l, Herstellung von Biodiesel<\/li>\n\n\n\n<li>Nachhaltigkeit<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Schwerpunktthemen f\u00fcr die Jahrgangsstufe 10\/I<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<p>Haut<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Aufbau der Haut<\/li>\n\n\n\n<li>Haut als Sinnes-, Dr\u00fcsen- und Ausscheidungsorgan<\/li>\n\n\n\n<li>Sch\u00e4digung der Haut durch Sonneneinstrahlung<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Seifen und Tenside:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Aufbau und Eigenschaften der Fette<\/li>\n\n\n\n<li>(Experimentelle) Synthese von Seife<\/li>\n\n\n\n<li>Aufbau und Eigenschaften von Seife<\/li>\n\n\n\n<li>Zusammensetzung und Wirkung eines Waschmittels<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Schwerpunktthemen f\u00fcr die Jahrgangsstufe 10\/II<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<p>Humanbiologie- Behandlung einzelner Organe und Organsysteme und deren Krankheiten:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Herz und Kreislauf des Menschen<\/li>\n\n\n\n<li>Erkrankungen des Kreislaufsystems<\/li>\n\n\n\n<li>Organspende&nbsp; &#8211; so funktioniert eine Herztransplantation<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>D\u00fcnger:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Wovon ern\u00e4hrt sich die Welt<\/li>\n\n\n\n<li>Zusammensetzung und Wirkungsweise von D\u00fcnger<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p>Unterst\u00fctzt wird das Fach Biologie durch unsere Kooperationspartner der landwirtschaftlichen Betriebe E\u00dfing und Nienhaus. Sie bieten uns die Besichtigung einer Biogasanlage sowie eine Vertiefung des Erlernten im Bereich der Agrarwissenschaften.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Schwerpunktthema f\u00fcr die Jahrgangsstufe 9\/I Mikrobiologie und Lebensmitteltechnologie u.a. Schwerpunktthema f\u00fcr die Jahrgangsstufe 9\/II Nachwachsende Rohstoffe&nbsp; und Nachhaltigkeit: Schwerpunktthemen f\u00fcr die Jahrgangsstufe 10\/I Haut Seifen und Tenside: Schwerpunktthemen f\u00fcr die Jahrgangsstufe 10\/II Humanbiologie- Behandlung einzelner Organe und Organsysteme und deren Krankheiten: D\u00fcnger: Unterst\u00fctzt wird das Fach Biologie durch unsere Kooperationspartner der landwirtschaftlichen Betriebe E\u00dfing und &hellip; <a href=\"https:\/\/www.gymnasium-mariengarden.de\/wordpress\/differenzierung-mittelstufe\/differenzierung-biochemie\/\" class=\"more-link\"><span class=\"screen-reader-text\">Differenzierung Biologie\/Chemie<\/span> weiterlesen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"parent":77,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-81","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - 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